المنهج الدراسي
محمد علي الخولي
يتناول هذا الكتاب المنهج الدراسي، وهو مصطلح تربوي يعني جميع ما تقدمه المؤسسة التربوية ضمن خطة مدروسة، ويستعرض هذا الكتاب أسس المنهج الفلسفية والتاريخية والاجتماعية، كما يجيب هذا الكتاب عن أسئلة من مثل: كيف يتم تصميم المنهج؟، كيف يتم تطويره؟، كيف يتم تنفيذ المنهج المطور؟، وما هي الاتجاهات الحديثة في المناهج المعاصرة؟، ويتكون هذا الكتاب من ثمانية فصول تتطرق إلى نواحٍ متعددة متعلقة بالمنهج.